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Ementa

Estudo das questões relacionadas a visualização de dados para pesquisa envolvendo tanto os estudos e pesquisas do campo do Design da Informação quanto aqueles advindos de profissionais, pesquisadores e demais atores da sociedade civil.

Diversas abordagens são possíveis, acolhendo as temáticas desenvolvidas pelas 4 linhas do PPGDesign, como por exemplo: as relacionadas à educação, comunicação, tecnologia, saúde, história e memória gráfica, etc. Estas relações entre o Design da Informação e áreas afins, podem gerar análises, textos e artefatos de diversas naturezas podendo ser: teórico, projetual ou ambos. Assim como, reflexões acerca dos métodos e ações mais adequados para atuação e pesquisa, nos interessa o processo e a finalidade.

O conteúdo e procedimentos serão desenvolvidos em conjunto com os estudantes no decorrer da disciplina, adotando uma perspectiva de pesquisa-ação de forma a gerar um maior engajamento em problemas reais e concretos para cada participante.

Objetivos

Mapear novas práticas, processos e/ou relações de trabalho adotados no escopo da visualização de dados para pesquisa sob a perspectiva do Design da Informação;

Realizar um levantamento bibliográfico interdisciplinar sobre visualização de dados para pesquisa e o Design da Informação;

Desenvolver uma visão crítica sobre a produção destes artefatos – seu papel social e suas contribuições;

Instrumentalizar os estudantes para a refletir sobre a área em contextos emergentes;

Aplicar as abordagens em Design da Informação ao estudo das visualização de dados para pesquisa;

Avaliar neste processo as especificidades de cada artefato dentro do contexto de uso;

Analisar os modelos e metodologias adotados por teóricos da área, estabelecendo uma visão crítica acerca da produção e do contexto de uso.

`32:T51b,descricaometodo = md` ### Metodologia O acesso e adaptação das atividades propostas estarão assegurados para os participantes, discentes ou professores, que tiverem alguma dificuldade relacionada a tempo, conexão ou tecnologia. Como a disciplina também intenciona experimentar métodos de ensino à distância, vislumbramos algumas possibilidades, leituras de texto, discussão online ou via fórum, orientações de atividades, solução de problemas, entre outros. Reforçamos que a metodologia de ensino será decidida pelos participantes. *Princípios norteadores* | | |----| | Criar um ambiente de discussão e escuta entre os participantes da disciplina; | | Decisões sobre a disciplina, entregas, conteúdo e forma de avaliação decididas coletivamente pelo grupo; | | Proporcionar aos discentes a participação nas decisões relacionadas com o andamento da disciplina; | | Escolha coletiva das plataformas para comunicação; | | Pesquisa bibliográfica; | | Possibilidade de discussões em grupo síncronas e assíncronas; | | Apresentação de resultados semanalmente ou quinzenalmente, a depender da quantidade de participantes. |
*Possibilidades de produção (sugestão)* | | |----| | Visualização (individual); | | Artigo (individual doutorado/dupla mestrado). | `33:Tefd,estilo = html``34:[] 2f:{"title":"Design da Informação e visualização de dados para pesquisa","cells":[{"id":0,"value":"titulo = md`# Design da Informação e visualização de dados para pesquisa`","pinned":false,"hidden":false,"mode":"ojs"},{"id":28,"value":"$31","pinned":false,"hidden":false,"mode":"ojs"},{"id":95,"value":"
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Avaliação

\n\n

A ser definido coletivamente tanto os critérios quanto a periodicidade.
Temos adotados uma avaliação 360° onde o discente avalia os professores, avalia os colegas e se auto-avalia.

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\n### Programa da disciplina","pinned":false,"hidden":false,"mode":"md"},{"id":17,"value":"listaaulas_publico = html`${bloco_disciplinas_publico(\n listadisciplinas,\n textos,\n pessoas,\n materiais,\n posts\n)}`","pinned":false,"hidden":false,"mode":"ojs"},{"id":108,"value":"listaaulas = html`

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Bibliografia

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Bibliografia

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\n### Apêndice","pinned":false,"hidden":false,"mode":"md"},{"id":6,"value":"import {\n bloco_disciplinas,\n bloco_disciplinas_publico,\n originaljson,\n textos,\n pessoas,\n materiais,\n posts\n} from \"@ranoya/visse-ensino\"","pinned":false,"hidden":false,"mode":"ojs"},{"id":175,"value":"import {\n bibliografiaEmentas,\n bibliografiapublica\n} from \"@ranoya/bibliotecacompleta\"","pinned":false,"hidden":false,"mode":"ojs"},{"id":200,"value":"import { getcsvdata, GoogleSheetCsvURL } from \"@ranoya/datat\"","pinned":true,"hidden":false,"mode":"ojs"},{"id":178,"value":"textosvisse = getcsvdata(\n GoogleSheetCsvURL(\n \"https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qXCwwsiNdZnqlvNzLxol-ZGRTEH7fQfRsK2SWpNIuM4/edit#gid=1960324476\"\n )\n)","pinned":false,"hidden":false,"mode":"ojs"},{"id":181,"value":"viewof bibliojson = Inputs.search(textosvisse, {\n label: \"bibliojson\",\n placeholder: \"Nenhum filtro\",\n query: \"pesquisavisualiza_aula\",\n disabled: true\n})","pinned":false,"hidden":false,"mode":"ojs"},{"id":10,"value":"viewof listadisciplinas = Inputs.search(originaljson, {\n label: \"listadisciplinas\",\n placeholder: \"Nenhum filtro\",\n query: \"ppgdesign pesquisaviz\",\n disabled: true\n})","pinned":false,"hidden":false,"mode":"ojs"},{"id":19,"value":"$33","pinned":false,"hidden":false,"mode":"ojs"}],"files":"$W34","stdlib":"1","titling":"auto"}